PROPÓSITO GENERAL

Diferenciar en comunicación y lenguaje 

Que las y los estudiantes reconozcan los distintos lenguajes, tanto verbal como no verbales, que usa el ser humano para comunicarse e interactuar en sociedad, a través de la revisión de teorías lingüísticas actuales para determinar el impacto que estas tienen en la enseñanza del español.

Contenidos:

1.Panorama actual de las teorías sobre el lenguaje y la comunicación

1.1.El estructuralismo y la noción de signo lingüístico

1.2.Ciencias del lenguaje, enfoques pragmáticos, sociolingüísticos y cognitivos

2.Características, funciones y estructura del lenguaje verbal

2.1.Características del lenguaje verbal

2.2.Niveles de la lengua

2.3.Funciones del lenguaje verbal

2.4.Características y estructura de los lenguajes no verbales