UNIDAD DE APRENDIZAJE I

Propósito de la Unidad:

Que las  y los estudiantes conozcan los distintos lenguaje, tanto variables como no variables, que usa el ser humano para comunicarse e interactuar en a sociedad, a través de la revisión de teorías lingüísticas actuales para determinar el impacto que estas tienen en a enseñanza del español.

Contenido de la Unidad:

• Utiliza el conocimiento del Español y su didáctica hacer transposiciones de acuerdo con las características y  contextos de os estudiantes a fin de abordar los contenidos curriculares de los planes y programas de estudio vigente.
• Identifica marcos teóricos y epistemologiocos del Español, sus avances y enfoques didácticos para la enseñanza y aprendizaje.
• Utiliza elementos teórico/metodológicos de la investigación como parte de su formación como parte de su formación permanente del Español.
• Utiliza la innovación como parte de su práctica docente para el desarrollo de competencias de los estudiantes.
• Utiliza las tecnologías de la información y la comunicación (TIC), tecnologías de aprendizaje y el conocimiento (TAC) y tecnologías del empoderamiento y la participación (TEP) como herramientas de construcción para favorecer la significatividad de los procesos de la enseñanza y aprendizaje.